“推行新教育 践行集团化 深耕教科研” 海南儋州市新州中学第四届学术年会圆满召开

中经总网·中经在线海南海口讯（戴冠和）“百花齐放春满园，教育方法多样展。”1月25日下午三点整，儋州市新州中学2023年学术年会（以下简称:学术年会）于学校会议厅隆重开幕。本届学术年会以“推行新教育 践行集团化 深耕教科研”为主题，探索儋州新州中学高质量发展。会议以报告、解读、教学成果和表彰先进等多种方式，展示了学校2023年度在教育教学科研等方面的成果。为了推进育人方式改革，适应新课程、新课标、新教材、新高考（中考）的教育形势，教育集团领导、老师齐聚新州中学，分享教育教学科研动态，展示教研成果，共襄新州中学2023学术年会之盛事！

教育集团各校领导出席了大会开幕式并致辞，教育集团总校——新州中学校长高浩然、副校长苏茂干、党支部委员赵高祥、党支部委员郭石坚、副校长兼工会主席暨新英中学执行校长薛平，以及教育集团成员校——木棠中学校长陈言、东坡中学校长黎永和各个中学先进教师代表、嘉宾欢聚新州中学，共100多名教职工出席了本次活动。

此次学术年会聚焦主题研修成果，旨在推动教师专业发展，促进学生幸福成长。众所周知，教师专业成长是学校发展的关键，而主题研修则是教师专业成长的必由之路。在过去的岁月里，儋州市新州中学的教师们在教学与科研的道路上孜孜以求，取得了丰硕的成果。

本届学术年会聚焦“推行新教育、集团化办学、教学科研”三方面的办学理念，探索学校集团区域化创新教学育人发展模式，表彰嘉奖勤耕不辍、取得累累硕果的先进教师群体。同时，以学术年会为平台构建浓厚的学术教研氛围，共享先进教学方法和理念，共建创新型书香校园，助力儋州市教育教学高质量发展，培育一支专业精湛、勇于创新求索的教师队伍。

百年老校历久弥新 与时俱进探索教育新模式

 新州中学创建于1926年，至今已拥有将近百年历史，其教学发展史十分悠久，有“红色革命摇篮”之称，为近现代国家发展建设培养了一批批优秀人才，为社会经济发展建设贡献了教育的坚实力量。新州中学之所以取得喜人的教育成果，得益于该校不断探索和完善教育方法，不断营造浓厚的学术氛围，激发教师创新意识与创新思维，提升教师学术交流能力和综合素质，引导广大教师潜心科研、锐意创新，激发“春蝉至死丝方尽”的教育热情，为党和国家培养人才。

本次年会以“推行新教育 践行集团化 深耕教科研”为主题，让学校教研领域相关负责人和优秀教师代表向与会教师汇报分享，并对学术教科研取得优异成果的教师进行表彰和奖励。这次活动，极大的推动了该校教师队伍建设，激励了教师提高教研水平，使教科研为教学注入活力，提升了教学质量。

以创新促高质量发展 2023年结出“三大教育硕果”

 记者从本次学术年会上了解到，在刚刚过去的2023年，新州中学取得丰硕的教科研成果，培育了不少的优秀学生人才和教师人才，获得家长和社会的广泛认可。

在推行“新教育”方面，新州中学多措并举，探索出更适合学生发展的新教育理念，尊重学生的主体地位，因材施教，用“新学堂”取代旧课堂，极大地调动了学生的学习积极性，寓教于乐，获得了学生的一致好评。

同时，该校正在构建新型书香校园，举办经典阅读、朗诵比赛、文化艺术节，开展班级文化建设，营造晨诵、午读、暮醒的新读书氛围，缔造完美教室和理想课堂，并抓牢“每月一事”，营造校园文化生活新气象。在多措并举推进新教育后，该校全面提升教育教学质量进入了快车道。

此外，该校还进行集团化办学，整合多方教学优势资源，共同为学生提供更丰富、更完备的师资、设备和课程。据高浩然介绍，目前新州中学教育集团由新州中学、新英中学、东坡中学、木棠中学4校组成，于2023年12月29日正式挂牌成立。“共享”和“交流”是教育集团两大特点，四所乡镇中学共享优质课程和师资，共享教学经验，在软硬件方面各取所长，协同发展，同时四所学校定期开展教研交流分享等活动。

高浩然说，教师是学校最宝贵的财富和资源，师资力量和教科研水平决定学校的办学质量。他鼓励该校教师深耕教科研工作，提升专业素养和学术水平。值得注意的是，2023年，新州中学教科研取得重大突破，80余位教师取得了200项教科研成果，其中，50位老师的52篇论文获省市级论文奖，17位教师的21项成果获市级以上指导教师荣誉，4位老师在全省“思政课教学案例”评比活动中取得了优异成绩，10位老师在2023年省、市级教育数字化转型典型案例、课件、命题等各类教科研活动中斩获16项荣誉，8位老师在2023年省市级示范课、赛课、讲座、评卷评比中赢得13项荣誉，9位老师荣获儋州市三类骨干教师荣誉称号。2023年该校取得的教科研成果创下历史新高。

师生共享教科研成果 让课堂更生动有趣

 陈美是新州中学的一名高三地理老师，其认真工作，潜心做好学术教科研研究，将教科研和教学工作相互融合，多次获得省级和市级教科研奖项。陈美说：“教研和教学相辅相成，不可分割，在教科研探索出积极有效的新方法，再运用到教学中去。未来将倾注更多心血在学术教研上，为学校教学工作贡献一份力量。”

胡忠礼是该校高三227班的一名教师，他表示，学校学术年会激励教师潜心做好教科研和教学工作，为办学质量和学生成绩稳步发展提供了方法保障。胡忠礼说：“通过大量教科研工作，他改变传统教学方式，将课堂变成学堂，重视师生互动性学习，尊重学生的主体地位，提高了学生的自主学习能力，循循善诱的来培养学生。”

新州中学因材施教，注重学生个性化发展，一系列课堂创新教学让教师和学生在融洽的氛围中完成授课和学习任务。“胡忠礼老师与我们像朋友一样，高三学习压力虽然大，但课堂互动性很强，他培养了我们的课堂主体意识，整个学习过程都很快乐。”高三227班林彩丹同学接受采访时说道。

符建忠也是该校一名高三生，他同样认为老师们在大量做学术教科研工作后，归纳总结出一套符合学生实际的教学方法。“比如我们的英语课堂，学生参与度很高，课堂氛围很好，大家争先恐后回答，让学习变得很有趣。而且这里老师都很负责，会早晚盯着我们的早读和晚修。”

该校信息技术课陈志芳老师在本次学术年会上受到表彰，她告诉记者：“学术年会是高浩然校长来这个学校才举办的，目的是激励我们教师努力工作，认真做好教科研和教学工作。我很荣幸今年通过努力受到表彰，会秉持赤子之心做好教学和教科研工作。”

学术年会印发了《儋州市新州中学志》，让参会人员充分了解新州中学发展史。同时，还向现场教师发放了《儋州市新州中学第四届学术年会论文交流集》，该书册收录了学校市级以上获奖的优秀教研学术论文。此举，促进了4所学校教师之间在教科研方面的交流和学习。

高浩然表示，教育要回归本真，要培养学生并使他们具有健康的身体，健全的心智和积极的情感，树人根本是要立本真的人。一所好的学校，要坚持教研与研学，要追求理性的获得与人性的提升。

本次学术年会的召开，是新州中学的一大盛事，必将开启新州中学迈向高质量发展的新征程。新州中学以此次学术年会为契机，登高望远，脚踏实地，用好会议成果，努力提高教学质量和办学水平，把新州中学建设成为创一流学术型中学！