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    专访2024第八届全国青少年无人机大赛副总裁判长陈洪升:八届磨一剑,选手万七千,共筑无人机普及时代,助燃航空事业发展宏图!

    中经总网  2024-08-19 08:06  王文慧   浏览量:200375

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    中经总网王文慧:非常高兴能再次在这个全国青少年无人机大赛上遇见您,您作为资深裁判,对大赛有着深厚的了解。能否请您分享一下本次大赛的筹备过程,以及今年的赛项有哪些特色,或者您在本次大赛中负责的具体工作是什么?

    陈洪升:当然,很高兴接受你的采访。这次在重庆举办的第八届全国青少年无人机大赛,我其实从第一届就开始全程参与了,亲眼见证了大赛的茁壮成长,参赛人数逐年攀升,今年更是创下了近1万7千人的新高,这在同类项目中是首屈一指的。参赛的小选手们年龄跨度很大,最小的只有7岁,最大的是高中生。全国青少年无人机大赛用了7年的时间,在中国航空学会的推动下,将科普活动打造成了一个全国的精品赛事,进而发展成为竞技赛事,这是一个非常精彩的华丽转身。

    这次大赛的一大创新就是将“一赛一展一会”相结合,形成了一个强有力的组合拳,既拥有了众多青少年的认知度,还得到了国家认可的白名单,现在具有了超高的指数。这样的模式不仅极大地提升了参赛人数,还显著增强了大赛的社会影响力,让更多的青少年对无人机和航空航天产生了浓厚的兴趣。同时,这也为我们从事航空航天的工作人员、教练领队以及科技辅导员提供了一个全新的展示和交流平台,可以说是一次非常成功的赛事。

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    中经总网王文慧:从7岁的小学生到高中生,还有重量级的英雄人物参与吧?

    陈洪升:是的,去年我们邀请了杨利伟将军,今年是翟志刚将军。中国仅有的两位航天英雄都加盟了这个全国青少年的无人机大赛,这也是无人超越的。无论是我们的航天英雄给大家带来的启迪,还是我们航空科普的教育,对青少年来说都是全新的认识。去年的印象特别深刻,有些孩子说:“老师、教练、裁判,我们可以不比赛,我们能跟航天英雄合一张影,这一辈子就够了!”所以当有些前辈对当今狂热“追星”感到不满的时候,在咱们这里,已经看到孩子们在狂热地追逐英雄了。所以,比赛项目每年在增加,科技含量也在增加。

    中经总网王文慧:我在会场的报名处,看到了很多的比赛科目,可否请您给介绍一下。

    陈洪升:从第一届开始,我们就保留了一些项目,比如第三视角的任务飞行。这个项目从小学组、初中组到高中组都有。我们还特别为这个项目设置了大会记录,就像田径的100米跑一样,赛道和障碍物都不变,每年都在打破记录。这个项目要求选手用手操作遥控器来完成无人机的飞行动作,穿越各种空中障碍。这对选手的脑子和手协调能力、反应能力要求非常高。而且,比赛过程中还会遇到各种挫折,比如抢跑、飞机飞不起来等,这对选手的心理素质也是一个很大的考验。但是,通过这个比赛,我们能够选拔出心理素质高、技能强的孩子,这对他们未来的发展是非常有意义的。目前这个项目从最开始的24秒,到现在的纪录是17秒,这意味着成绩每年都在提高。

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    中经总网王文慧:陈总,您提到射击赛中有个孩子因为失误而手哆嗦,紧张到崩溃。您觉得这种情况说明了什么?

    陈洪升:这说明我们有些孩子在抗击打能力,也就是面对失败的心理承受能力上还有待加强。失败是成功之母,但很多孩子一遇到失败就紧张得不行。这就涉及到心理学了,我们这次比赛还专门请了心理专家来给孩子们做心理辅导。

    中经总网王文慧:确实,比赛中的心理状态很重要。我听说还有家长因为孩子在家飞得好,但在比赛中飞不出成绩而来投诉,您觉得这是因为什么?

    陈洪升:这主要是因为场地环境和紧张程度的不同。你想,大赛场和家里的赛场肯定不一样,而且比赛时紧张程度也会高很多。有些孩子一摸遥控器,手都是湿的,这就是超级紧张的表现。所以,我们在训练选手的时候要有针对性,不仅要训练他们的技能,还要训练他们的心理素质。其实无人机在很多领域都有应用,比如俄乌战争中就使用了无人机。首先,通过比赛我们可以选拔出心理素质好、技能强的孩子,为将来的无人机领域储备人才。其次,比赛也可以让孩子们更加了解无人机,激发他们的兴趣,说不定以后就能成为无人机领域的专家呢。

    中经总网王文慧:您说得真好。其实我一直觉得您的人生特别丰富,从上学时的航空模型到现在的无人机大赛,您一直都在做自己喜欢的事情。您觉得这种从兴趣爱好到职业,再到事业,最后又回归兴趣的人生怎么样?

    陈洪升:哈哈,你说得对啊。我这一生确实是很幸福的,因为我一直都在做自己喜欢的事情。而且,我现在还有机会接触到全世界的无人机大赛和青少年培养,我的视角也更加开阔了。我觉得,只要你能找到自己真正喜欢的事情,并且一直坚持下去,你的人生就一定会很精彩的。

    中经总网王文慧:您说得太对了。那您觉得,作为裁判长,在比赛中最重要的是什么?

    陈洪升:那肯定是公正、准确啊。比赛就是比赛,要严肃认真,不能有任何偏袒。我们要按照规矩来,确保比赛的公平性和公正性。这样,才能让选手们发挥出最好的水平,也才能让比赛更加有意义。那么对于青少年来说,我觉得最大的挑战还是心理素质。就像我之前说的,有些孩子平时训练得很好,但一到比赛就紧张了,发挥不出水平。所以,我们需要在平时的训练中多加强心理素质的训练,让孩子们更加自信、从容地面对比赛。

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    中经总网王文慧:明白了,心理素质确实很重要。那您觉得,这种无人机大赛对青少年的普及程度怎么样?还有没有需要改进的地方?

    陈洪升:我觉得这种大赛对青少年的普及程度还有待提高。虽然现在已经有很多孩子参加无人机大赛了,但相比起其他运动来说还是少数。我们需要更多地推广无人机运动,让更多的孩子了解和参与进来。同时,我们也需要改进比赛的形式和内容,让它更加符合青少年的兴趣和需求。整体来看,包括科技活动和无人机活动、无人机赛事,目前还算是个小众项目,但我们希望有一天能成为大众项目。因为只有普及之后,我们才会有数量和质量。有数量之后,我们就可以从中选拔各种竞技人才和行业人才,解决行业应用意识的问题。目前,国内已经有一些专业型选手被相关行业录用了,所以在这一点上,就业是不成问题的,这个行业的前景也非常好。

    中经总网王文慧:如何将小众项目发展成大众项目呢?

    陈洪升:我认为还是宣传和推广工作不够。我们需要更贴近媒体、贴近百姓,把我们的项目尽快地推广出去。否则,参与的人还是不会多。可喜的是,现在市面上已经有很多消费级的无人机了,有些甚至几十块钱就可以买到。虽然它们只是玩具型的,但也是无人机的雏形。这让更多的人有机会接触到无人机,并产生兴趣。

    中经总网王文慧:在这次大赛中,有没有一些创新或特色项目呢?

    陈洪升:当然有。比如我们增加了无人机足球赛,这是三对三的无人机足球比赛。每个队三个人,用无人机来踢足球,跟人体足球比赛是一样的。不过,这个赛项还是有一定的难度的。因为无人机需要在地面飞行,而地面飞行的难度与空中飞行还不一样。我们用的足球直径是200毫米的,如果操作失误,无人机就会撞地,所以选手需要很强的控制能力。

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    中经总网王文慧:那您对这次参赛的选手有什么整体的印象和评价吗?

    陈洪升:这次比赛我看到了很多有潜力的选手。但也有一些遗憾的事,比如有些学校的老师或领队没有来,可能是家长带队来的。这样一来,他们在会议中就不注意听一些重要的要求和注意事项。我建议他们一定要多参加领队会议,因为会议中会讲一些重要的注意事项。有些教练或老师可能不知道比赛的具体赛场和项目,甚至有些选手自己都不知道要比什么项目。这就说明他们在做事情的时候没有用心,所以才会出现这样的问题。而且,对领队和家长我也有一些建议,我觉得他们应该更注重培养孩子的兴趣和爱好,而不是只看重比赛的结果和加分。如果我们现在讲培养大国工匠精神,那么从小就需要让孩子有一个爱好,并从这个爱好中发展出对行业的热爱和专注。

    中经总网王文慧:听您介绍这个无人机大赛,感觉对选手的要求很高,需要他们全身心投入。您觉得学生应该如何平衡学业和这样的兴趣爱好呢?

    陈洪升:确实,参加这样的比赛需要学生投入很多时间和精力。但我认为,这并不会影响他们的学业,反而可能会促进他们的全面发展。在学校中,有些老师可能并不是主教科技或体育的,但他们在自己的领域里也有很高的热情和专业性。同样,学生也可以在保证学业的基础上,发展自己的兴趣爱好。

    中经总网王文慧:您预判一下,未来学校是否会需要一大批这样的从业人员,去教孩子们无人机等科技类的项目,让它成为一个特别专业的科目?

    陈洪升:是的,我认为未来学校一定会需要更多的科技类教师,来引导孩子们学习无人机等科技项目。随着双减政策的实施,科技类和竞技类的项目在学校中的比重也在逐渐增加。无人机大赛这样的活动,对孩子们的动手能力、科技素养和未来发展都有很大的帮助。

    中经总网王文慧:在一些国际比赛中,我们发现动手能力强的往往还是那些发达国家的孩子。您觉得这是为什么呢?

    陈洪升:这可能与他们国家的专业队伍和学校的丰富教育资源有关。在一些发达国家,学校和教育机构可能更早地引入了无人机等科技项目,并配备了专业的教师和设备。相比之下,虽然我们国家近年来也在逐渐重视科技教育,加大了在这方面的投入,但要想赶上发达国家的水平,还需要更多的投入和努力。我们应该积极推广无人机等科技活动,鼓励学生多参加相关比赛和实践活动,多走出去交流学习。同时,我们也应该寻求与其他国家,尤其是发达国家的合作与交流,共同分享这片美丽的蓝天。

    中经总网王文慧:所以,您觉得学校应该有专业的无人机或科技类教师。

    陈洪升:是的,国家已经意识到了,看看国家的教育方针,就有提到学校应该注重学生的全面发展,包括科技素养的培养。然而,在现实生活中,由于各种原因,一些学校可能并没有配备专业的科技类教师。这是我们需要改进的地方。

    中经总网王文慧:您也经历过学校科普和科技教育的过程,您觉得现在学校在这方面存在哪些问题?

    陈洪升:现在学校在上体育课或科技课时,确实存在一些困难。比如,一些学校因为担心学生出问题而不敢开展某些活动。此外,一些家长也可能因为孩子的一些小伤小痛而过度反应,导致学校更加谨慎。这些问题都需要我们共同去面对和解决。

    中经总网王文慧:您觉得这个无人机大赛对孩子们的身心发展有哪些积极影响?

    陈洪升:这个无人机大赛对孩子们的身心发展有很大的积极影响。首先,它可以培养孩子们的动手能力和科技素养。其次,参加这样的比赛可以让孩子们更加有节制和自控能力。最后,这样的活动也可以促进孩子们的身心健康发展,让他们更加自信、开朗和乐观。

    中经总网王文慧:能具体说说游戏和无人机操作之间的联系吗?

    陈洪升:比如,有些国际比赛项目,像F9U,就是戴上VR眼镜,用直线速度操纵飞机,越过各种障碍的飞行。这种项目需要很好的手感和空间感,而游戏正是锻炼这些能力的绝佳方式。一定要经历过赛事的打磨。只有经过比赛的锻炼,才能体现出他们的专业水平。而且,这些孩子的动手能力一定要强。家长要重视孩子的动手和动脑能力,不要总是包办一切。要让孩子自己面对困难,解决问题。这样,通过一场比赛,就能对孩子的一生产生教育意义。当然,这也需要全社会的关注。政府、资本都可以介入,把这样的项目推广开来。

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    中经总网王文慧:您觉得这个无人机大赛的市场前景如何?未来会有更多的人参与吗?

    陈洪升:我认为这个无人机大赛的市场前景非常好。随着科技的发展和人工智能的普及,无人机已经逐渐应用到各个领域。未来,一定会有更多的人参与到这个行业中来。而这个大赛作为一个优秀的平台,可以吸引更多的人才和资源,推动无人机行业的发展。同时,我也希望这个赛事能够更多一些,让更多的人有机会参与到其中来。

    中经总网王文慧:请您对这个无人机大赛的未来发展提些建议。

    陈洪升:我希望这个无人机大赛能够持续发展壮大,成为一个更加专业、更加有影响力的赛事。同时,我也希望更多的学校和教育机构能够参与到这个行业中来,共同推动科技教育和无人机行业的发展。有些孩子或者家长认为孩子读书不好,没有特长和爱好,但他们普遍有一个特点,就是爱玩游戏。对此,如果我们能将一些与游戏相关的赛事推广起来,让孩子们将他们玩游戏的技能合理化地应用到竞技中,那么这不仅可以成为他们的一个特长,还能为他们的生活、工作和兴趣爱好找到一个统一的出口。

    实际上,比赛中有很多成绩好的选手,他们都是玩游戏出身的。因为游戏能锻炼他们的手感和空间感,这对无人机操作等技能有很大帮助。从这个角度来看,如果孩子们能将精力转移到游戏竞技这个阵地上,那他们的生活、工作和兴趣爱好就能够完整地统一在一起,形成一个更加和谐、充实的整体。

    中经总网王文慧:请您给媒体宣传一些建议,您觉得从哪些角度出发可以更好地宣传这样的项目?

    陈洪升:我们要找到这个项目的亮点和吸引力,比如它的科技含量、对未来的影响等,然后通过媒体进行宣传。同时,我们也可以邀请一些知名人士来参与,提高项目的知名度。

    中经总网王文慧:您的建议很好,我们会考虑从这样的角度出发,去做宣传。最后,您还有什么想对大家说的吗?

    陈洪升:我希望通过全国青少年的无人机大会,有更多的青少年朋友加盟进来。这样的项目不仅有趣,还能锻炼他们的各种能力。同时,我也希望家长和学校能够支持孩子们参与这样的活动,为他们的成长提供更多的机会和平台。


    【责任编辑:王海珠】
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