中经报道湖南衡阳7月13日讯(罗召俊 通讯员 肖槐、汤克、陈鸿燕、杨雅茹)带着对六月的千般不舍，怀着对未来的美好畅想，衡阳市七中踏上了新高三征程。为加强校际间的教学管理经验交流，2021年7月7日，在校长费少忠、党总支书记唐承衡的带领下，新高三年级全体老师到南岳区第一中学进行交流学习。
交流会在南岳区第一中学的会议室举行。南岳区第一中学校长谢小才主持会议。谢校长对市七中领导和高三老师的到来表示热烈欢迎，并对南岳区一中的为向“两个一百”目标所做的努力作了专题报告。
谢校长首先介绍了南岳区第一中学的办学历史、办学理念和近几年所取得的成就。历经九次更名，四次迁址，南岳区第一中学终坐落于南岳集贤峰下。南衡维岳，峻极昊苍。虽然有着丰富的底蕴，但南岳区地域小，人口少，名校竞争大，南岳区第一中学复兴之路阻且长。经过不懈奋斗，秉承“恪勤守正行健致远”的校训，南岳区第一中学谱写了新时代南岳高中教育的华丽篇章。
接着谢校长从严以治校、宽以待人、因材施教三个角度简述了南岳区第一中学在创建积极和谐校园上的努力。
不以规矩不能成方圆。谢校长又从建档立志、以身为范、德育管理三个层次论述了何为严以治校。一个优秀的管理团队能够促进一个学校的革新，教师以身垂范有利于为学校营造良好的学习氛围，而德育管理则是学校教育的重中之重，学生才是学校的希望！
“要想得到师生的尊敬与爱戴，你只有先去爱他们。”谢校长说。学校严的是规章制度，与爱并不相悖。身为学校的大家长，谢校长会主动关心学校的每一位老师，认可他们的教学努力与成就；谢校长还是一位合格的倾听者与虚心的纳谏者，面对“校长信箱”的每一封书信，他都会认真回复，并且对其中一些合理建议予以采纳，真真正正做到了将学生放在心上。
“我们每个人都有不同的沸点。”面对学习成绩参差不齐的学生们，南岳区第一中学的老师们并没有放弃，而是根据学生的发展特色和学习能力，进行科学划分，实施因材施教，走出了一条特色发展道路。
报告的最后，谢校长忍不住露出了笑容。是啊，历经几度风雨，南岳区第一中学形成了一套科学完善的管理制度，组建了一个开拓创新的领导班子，汇聚了一支爱生笃学的师资队伍，造就了一个勤学向上的学生群体，朝实现“两个一百”的目标越来越近。
费少忠校长充分赞扬了南岳区第一中学在近年来取得的巨大成就，同时也对衡阳市七中新高三全体教师提出了希望和要求。2021年是衡阳市七中建校一百周年，学校将进行整体搬迁，是学校各项工作全面复兴的大好时机。回首过去，我们自豪；展望未来，我们充满信心！
此次交流活动不仅更加强了两兄弟学校的深化合作、相互学习、优势互补的有机联系，也为两校互相帮助、共同进步打下坚实基础。百年复兴路，奋斗正当时！
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