人工智能赋能教育 给孩子未来无限可能

中经报道深圳10月25日讯（申成勇）比尔盖茨曾说过：“学习编程可以锻炼你的思维，帮助你更好地思考，创建一种我认为在各领域都非常有用的思维方式。”在大部分发达国家，编程已经开始变成和数学、科学等并列的学生核心课程，而其核心不是学习计算机语言，而是学习一种思维方式。

为让孩子们更加贴切感受到人工智能的力量，提高社区居民的幸福指数，大鹏新区葵涌街道溪涌社区党委在党群服务中心以“党建为引领，以群众为服务，拓展科技桥梁”，开展“民生科技——少儿编程创想空间机器人”为主题的十五场科技实践活动。旨在推动科技在教育教学中的深入应用，以提升孩子们的科学素养、国际视野和普及科学技术为导向，推动少儿编程大力支持学习。

提到少儿编程，相信很多人都不陌生，漫天的广告，让许多人都有所耳闻。据了解，自少儿编程 2012 年进入国内市场，经历了前几年的成长和高光期，行业正迎来新一波加速转型。随着人工智能的迅速发展，人工智能在我们生活中占据的地位越来越高，少儿编程教育成为国家输出未来领军人才的根基。

每场课程中，编程李老师通过讲解什么是编程，如何编程，怎样运用编好的程序制作各类小游戏等多个方面，让孩子们体验了每节课堂真正的动手实操性，课堂上孩子们积极主动和配合。在老师的指导下,学习到了在普通课堂上学不到的内容，比如：弹力发射器、攻城车、皮筋小车、皮筋手枪、简易吊装机、烤肠机、挤压机、皮筋四驱车、清扫车、旋转小人等一个个编程小游戏都完成的非常完美。

在小车控制移动和编程控制LED的演示中，孩子们开始接触到软硬件结合的编程知识，能明显可以感受到孩子们对科技、互联网、事物的好奇与热爱。

用实践探求知识，是充实且快乐的，孩子们在课堂中利用各种模块做出不同的测试，在课堂结束也依旧兴致盎然的讨论课程内容。

少儿编程的社会实践活动让孩子们从启发创意到空间构建，锻炼了孩子们的空间思维与专注力，开启了对科技探索的大门，还深刻感受到了团队合作的重要性，这些正是老师们精心准备的结果。

“我们教育孩子们，科学的发展，是与大自然的许多知识相流通的，从观察、到发现，到开发，至最后的运用，都离不开人们对发掘真理的实践。寓教于乐，孩子们的成长不单单要在学习上下足马力，也需要对外界的事物进行拓展，视野与知识并进，孩子们才会有更大更广的发展空间。”李老师说。

随着人工智能技术在生产、生活、娱乐等领域的广泛应用，编程已经迅速在义务教育中生根发芽，它不再是那类小众的兴趣学科，逐渐登上必备技能的舞台，学习少儿编程俨然成为了孩子们的新“起跑线”。