中经总网·中经在线湖南衡阳讯(张星兴 通讯员:李晶)为着力构筑高效课堂,促进教师专业成长,优化复习备考策略,根据学校教师发展中心事前制定的实施方案,近日,衡阳市第二十中学积极开展高三年级教学视导活动。本次视导分文理科两个组同时进行。各组根据教师发展中心提供的随机抽选名单,对语文、数学、外语等十个高考科目教师进行视导,并于当日第九节课对当天开展的视导课集中反馈指导。
视导期间,视导组深入课堂,在教室后方切实记录教师的教学过程和学生的课堂表现等细节。同时,各个教研组积极响应视导活动,当堂没有教学任务的老师纷纷走进教室,共同参与听课评议。在讲台上,教师们各展风采,紧密围绕班级实际学情,灵活运用多种教学策略与方法,悉心引导学生复习巩固,耐心为学生排疑解难;在讲台下,高三学子们聚精会神,有的紧握笔杆奋笔疾书,有的眉头紧锁沉思默想,他们极力汲取知识养分,滋养自己的未来。
听课结束后,视导组成员就被听课教师的课堂教学内容、方法、效果等方面展开深入探讨交流。他们高度认可教师们为学生的成长和进步所付出的辛勤努力,以及在教学实践中所展现出的扎实教学实力和专业素养,特别肯定了教师们在备课过程中所展现出的深厚功底,以及在课堂上循循善诱、耐心引导的教学风格。同时,他们也恳切指出听课过程中发现的问题,并提出针对性改进意见。高三教师纷纷表示,将认真听取视导组提出的意见,携手打造更加高效的课堂。
学校党总支书记欧立平和校长曾云生对本次活动给予高度评价,并表示,本次视导工作务实、高效,不但促进了教师的专业成长,对今后学校各项工作的开展更是起到了积极的引领和推动作用。学校将以此为契机,强化教学管理,打造高效课堂,提升教学质量,为学子们的求学之旅保驾护航。据悉,近年来衡阳市第二十中学着力推进高效课堂,通过组织推门听课、校长示范课、集体教研等多种听课评课活动,帮助教师专业成长。船英教师们将不断向下扎根,夯实教学基础;不断向上生长,探索教学新路,引领学生奔赴美好未来。