《小徽班》儿歌词

《小徽班》儿歌词

——致安徽省直机关第三幼儿园

作者：郑欣宇

A

小手挽，编花篮

黄梅戏里踮脚尖

粉墙黛瓦笑开颜

B

描彩绘，捏面玩

迎客松前歌儿甜

你我都是小徽班

C

你拍手，我跳欢

彩虹伞下转呀转

快乐成长每一天

作品介绍

一、创作背景与初衷：这首儿歌的创作灵感来源于我对“传统文化以儿童化传承”的思考。徽文化（徽剧、建筑、非遗）底蕴深厚，但如何让3-6岁的孩子也能感知其魅力？我尝试用“抽象派童谣”的形式，将宏大的文化符号解构成幼儿能理解的游戏语言中。“小徽班”不再是一个戏班，而是一群在粉墙黛瓦下唱歌跳舞的孩子们，他们捏面塑、踮脚尖、转彩虹伞，把徽都变成了童话乐园。

二、核心艺术特色：抽象符号的童趣落地，用“编花篮”隐喻竹编技艺“踮脚尖”呼应黄梅戏的台步“捏面玩”暗合徽州面塑非遗。文化元素不直接说教，而是藏在孩子的游戏中。视觉（粉墙黛瓦）听觉（歌儿甜）动觉（转呀转）的多维描写，让孩子通过身体记忆徽文化。

三、文化传承的巧思：“小徽班”的现代转译，将戏曲班社的厚重历史，转化为儿童集体活动的代称，暗喻文化传承需要新生力量。

四、写给使用者的话：这首儿歌不仅是简单的童谣，更是一把“文化钥匙”。给教师：可配套简笔画（画马头墙）、手工课（捏面塑）、戏曲操（踮脚尖）；给家长：亲子共唱时，不妨和孩子聊聊“老家的青石板路”“爷爷奶奶看过的黄梅戏”；给孩子：只要记住“快乐成长每一天”文化的种子便已悄悄种下。

五、适用场景：幼儿园文化主题活动、徽文化研学启蒙——当童谣遇见徽文化时，让传统文化传承在歌声里发芽。

作者艺术简介

郑欣宇，女，安徽合肥人。笔名：辑语，大宝。热爱音乐文学、诗词、美术，钢琴等乐器。会员单位，中华诗词学会，中国音乐文学学会，中国音乐著作权协会，安徽省网络作家协会，安徽省音乐家协会，安徽省音乐文学学会，合肥市作家协会，合肥市音乐家协会，合肥市美术家协会，合肥市诗词学会。作品曾在《中经总网》《央广网》《央媒头条》《歌曲》《词刊》《长江网》《安徽科技新闻网》《安徽科技报》《安徽星报》《安徽省音协》《安徽访谈》《安徽音乐》《合肥市文联》《合肥市广播电视台》《合肥日报》《大连诗刊》《庐州诗苑》《新歌诗》《新长江文学》等刊物和网站。个人专辑《梓树花儿开》《我的油菜花》。在2023年10月，第十四届中国（合肥）国际园林博览会主题歌全国征集大赛活动中，作品《梦想起航》荣获一等奖。在2023年度被合肥市音乐家协会评为“优秀会员”。在2024年5月，合肥市科协和合肥市文联指导，合肥市科技馆和合肥市作协主办“科创看合肥，科普向未来”全国征文大赛活动中，作品《启迪》荣获三等奖。